PEC San Francisco de Asís. Paz y Bien

 Buenos días a todos!

Hoy toca hablar del proyecto educativo del centro del que hemos sido alumnos, en mi caso es el colegio San Francisco de Asís, del cual yo fui alumna desde los tres a los dieciocho años, es decir me he pasado gran parte de mi vida estudiantil en este centro y no me arrepiento para nada, puesto que aunque no he tenido una infancia y adolescencia fácil, recuerdo al centro con cariño y nostalgia. 

 En primer lugar voy a dar alguna información y ciertas características del centro para poneros en situación y ser consciente de algunos valores o directrices que tiene el cole. Este centro está ubicado en el barrio de Las Delicias de Valladolid, en el antiguo "Poblado de Fasa" llamado así puesto que muchos trabajadores de está fábrica de automoción vivía en esta zona, por lo que los niños que van al cole son de familias de clases medias, obreras; también decir que es concertado en educación infantil, primaria y secundaria; hasta hace unos años ofertaba Bachillerato pero este nivel era privado (el más barato de la zona y me atrevería a decir que de la ciudad, no olvidando que era privado). Por último para contextualizar muchos valores del centro es necesario conocer que, como su nombre indica, es religioso y la orden por la que se rige es la de los Franciscanos Menores Conventuales siendo su lema es Paz y Bien, muy presente en el día a día del centro. 

Ahora ya que esta contextualizado este centro, voy a meterme a hablar y contrastar con mi experiencia algunos de los valores o directrices que tiene el centro. Destacaré dos partes del proyecto docente puesto que es un documento de gran extensión y me parece que lo importante a resaltar para abordar los valores  y directrices del centro son de las que hablo a continuación:

- En la primera página en la que se define la identidad del centro habla de unas notas características que son: ser un lugar de evangelización, fiel al carisma de San Francisco de Asís, abierto al medio socio-cultural, con un estilo pedagógico crítico y por último ser un centro que ofrece una enseñanza de calidad. Desde mi experiencia creo que sí que se llevan a cabo todos estos puntos y para justificarlo pondré un ejemplo de cada directriz. Es cierto que cuando se celebra algún acto ( día de la paz, Miércoles de Ceniza, último día antes de las vacaciones de Navidad...) siempre lo primero era ir a una misa adaptada al día en concreto, también se sigue una fidelidad a los valores y carisma de San Francisco de Asís, conociendo su vida y los acontecimientos más importantes de los que fue partícipe (se celebra de manera notable el día se este Santo); por otro lado respecto a diversidad me parece que sí que es un centro abierto a diferentes culturas y etnias puesto que ya cuando yo dejé de ir (ya hace unos años) había muchas personas inmigrantes, de diferentes culturas, etnias y religión y el centro tenía un propósito claro de integración y adaptación. Por último de la enseñanza de calidad tengo que decir que se cree que por ser un centro concertado de "barrio" no tiene nivel suficiente pero creo que en muchas asignaturas tiene un nivel de exigencia alto y eso se ponía de manifiesto en los exámenes de Acceso a la Universidad.

- En la página 16 de este proyecto educativo se plasman el sistema de valores que el centro intenta inculcar en los escolares. Se recogen en una tabla en la que hay una infinidad de características que se engloban en diferentes rasgos personales: relación interpersonal y convivencial, compromiso social, y de diversas dimensiones como son la personal, cognoscitiva, ética y la religioso-trascendente. Para evaluar y ser realista , en esta tabla hay muchas características por lo que en mi opinión  puede ser que intenten inculcar todos esos valores pero conseguir que los individuos adquieran todos es muy difícil, posiblemente todos presenten o interioricen algunos (pudiendo ser más o menos) pero me parece algo  idealizado el hecho de que el alumnado saliera a los 16 años con todos estos valores y rasgos pisiquico-emocionales. Desde mi experiencia he de decir que sí que se fomenta y se busca desarrollar casi todos sino todos los valores que la tabla recoge.

Para concluir debo decir que me parece que es un centro infravalorado por la ubicación, por el alumnado que acoge...Por las últimas noticas que tengo del centro,  el colegio sigue evolucionando en muchos aspectos y eso puede poner en manifiesto su capacidad o búsqueda de mejora algo que me parece importante de resaltar.

Os dejo el link con el proyecto educativo de este centro por si queréis echarlo un vistazo:

Microsoft Word - PEC Franciscanos 2018.docx (sanfranciscodeasis.org)

Nos leemos!